Alunas de escola pública de Sergipe vencem dois prêmios internacionais de ciência no Paraguai

Quatro alunas de escola pública de Monte Alegre de Sergipe (SE) conquistaram dois primeiros lugares em uma feira internacional de ciência realizada em Luque, no Paraguai. As estudantes desenvolveram projetos para melhorar a qualidade do solo no semiárido e estimular a memória de pessoas idosas. A conquista foi divulgada nesta quinta-feira (8) pela Secretaria de Educação de Sergipe.
As vencedoras são Mirely Borges Andrade, responsável pelo projeto BioChar, e Clarice Souza Santos, Mariana Cardoso Santana e Witila Oliveira dos Santos, criadoras do Mentes Vivas. As pesquisas foram desenvolvidas no Colégio Estadual José Inácio de Farias, única escola pública brasileira participante da ExpoAurora de Luque 2026.
A feira reuniu 450 projetos científicos e proporcionou às estudantes contato com pesquisadores e jovens de nove países da América Central e da América do Sul. Além dos dois prêmios, as alunas conquistaram oportunidades para apresentar seus trabalhos em Dubai e nos Estados Unidos.
Papel transformado em solução para o semiárido
O projeto BioChar, apresentado por Mirely, nasceu de um problema enfrentado por agricultores do semiárido sergipano: a dificuldade de manter o solo produtivo diante da escassez de água e da perda de nutrientes.
A estudante pesquisou uma maneira de transformar papel em biocarvão, material que pode ser incorporado ao solo para melhorar a retenção de água e o aproveitamento de adubos. A proposta busca contribuir para a produção agrícola em regiões afetadas pela seca.
Nos testes realizados na escola, o biocarvão foi combinado com adubo produzido pelos próprios estudantes. Segundo a equipe responsável, os resultados observados indicaram melhora na retenção de água e no aproveitamento dos nutrientes pelas plantas.
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Jogos ajudam a estimular a memória dos idosos
O segundo projeto premiado, Mentes Vivas, foi desenvolvido por Clarice, Mariana e Witila. A ideia surgiu da importância de estimular a memória, a aprendizagem e a convivência de pessoas idosas por meio de jogos e atividades práticas.
Durante aproximadamente um ano de desenvolvimento, as estudantes trabalharam com atividades que também resgatam brincadeiras e lembranças da infância dos participantes.
Os experimentos envolveram cerca de 25 alunos de duas turmas da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (Ejai) de uma escola municipal. A proposta é oferecer estímulos cognitivos e valorizar as experiências e memórias de cada participante.
Próximos destinos: Dubai e Estados Unidos
Os trabalhos foram orientados pelos professores Adnoã Gomes da Cruz, de Geografia, e Cícero Clácio dos Santos, de Ciências e Matemática. A participação na feira contou com apoio de programas de financiamento à pesquisa e à educação de Sergipe.
Para Mirely, a conquista foi uma oportunidade de conhecer pessoas, aprender e representar sua escola fora do Brasil. “Foi uma honra poder representar minha escola e levar o nosso projeto tão longe”, contou a estudante à Secretaria de Educação.
Witila também destacou a experiência de participar de um evento internacional. “Aprendi coisas novas, tive a oportunidade de estudar pessoalmente um novo idioma, fiz novas amizades”, relatou.
As duas pesquisas já têm novas oportunidades internacionais. O BioChar recebeu credenciamento para participar de uma feira em Dubai, enquanto o Mentes Vivas poderá apresentar seus resultados em Houston, nos Estados Unidos, em 2027.
A conquista das quatro alunas de escola pública mostra como pesquisas desenvolvidas dentro da sala de aula podem encontrar soluções para problemas reais e alcançar reconhecimento fora do Brasil.
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